五四青年文化月期間，寧夏回族自治區(qū)分行團委認真貫徹落實團中央、總行團委和自治區(qū)金融團工委有關要求，以積極在全系統(tǒng)各級團組織、團員青年中深入開展“青春心向黨 建功新時代”主題系列活動為契機，著力強化青年“愛黨鑄忠誠、愛國擔使命、愛農有作為、愛崗作貢獻”的“四愛”教育，引導青年員工堅定理想信念，樹立正確的世界觀人生觀價值觀，為推進農發(fā)行現(xiàn)代化高質量發(fā)展提供堅強思想保證和精神動力；引領青年員工不忘初心、恪盡職守、奮發(fā)有為，以飽滿的青春熱情和突出的工作業(yè)績?yōu)檗r發(fā)行現(xiàn)代化建設貢獻青春智慧和力量。
以持續(xù)深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想堅定“愛黨鑄忠誠”的理想信念。結合區(qū)分行近3年來“書香伴我行”讀書活動團青品牌建設提升要求，區(qū)分行團委首先邀請了中共寧夏區(qū)委黨校、寧夏行政學院骨干教師，共青團中央、自治區(qū)團委“青年講師團”成員為全轄青年舉行了一場題為《筑牢理論根基 爭做有為青年——習近平新時代中國特色社會主義思想學習專題輔導》報告。專題輔導報告為全轄各級團支部在本支部開展青年學習習近平新時代中國特色社會主義思想讀書分享活動開了好頭，也指點了方法。之后又趁熱打鐵及時開展了“讀原著、學原文、悟原理——寧夏區(qū)分行青年學習習近平新時代中國特色社會主義思想讀書分享會”，全轄14個團支部選送的14名讀書分享人進行了現(xiàn)場分享比賽，現(xiàn)場比賽通過釘釘會議系統(tǒng)向全轄全員做了直播。《端好“中國飯碗” 管住“大國糧倉”》《心屬山河 路在腳下》《人生在勤 不索何獲》《讀著學原文悟原理 以學促知以知促行》，圖文并茂、配樂誦讀的分享是一次有益有趣的現(xiàn)場讀書學習會，其意義不僅在于展示，更引發(fā)了大家對某一論斷“是什么、為什么和怎么辦”的思考。邀請的7位評委現(xiàn)場對分享人的表現(xiàn)進行了點評，比賽共評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。區(qū)分行黨委委員、副行長、工委主任李宗育同志全程參加了比賽。通過“功不唐捐、瑜不掩瑕、馬不停蹄”三個關鍵詞從準備工作、現(xiàn)場表現(xiàn)和努力方向三個方面并結合分享人的特點進行了有針對性的總結點評。這場別開生面的關于黨的“基本理論、基本路線、基本方略”的“愛黨鑄忠誠”專題教育,引導青年用習近平新時代中國特色社會主義思想構筑強大精神支柱，一心一意聽黨話，跟黨走，在推進該行高質量發(fā)展的新征程上爭做一名紅色基因永固、擔當實干的農業(yè)政策性金融事業(yè)建設者和接班人。
以主題團日活動和專題學習厚植“愛國擔使命”的家國情懷。秉承黨建帶團建的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全轄各級黨組織開展“堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’、爭做合格黨員”抗擊疫情主題黨日活動之時，結合學習習近平總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信和全轄青年在抗擊疫情中發(fā)揮業(yè)務骨干作用奮力支持復工復產的實際，寧夏區(qū)分行團委首先于第一季度末在全轄青年中開展“堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’、爭做農發(fā)行好青年”抗擊疫情主題團日活動。學習的規(guī)定篇目有《大國領袖的人民情懷》《中國抗疫的世界意義》《致敬——抗疫戰(zhàn)場的中國90后》《習近平總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信》和任仲平文章《風雨無阻向前進》。全轄40歲以下青年參加了學習。在抗擊疫情主題團日活動基礎上，區(qū)分行團委又在全轄各支部部署了組織青年學習貫徹習近平總書記五四寄語精神的專題學習活動。同時，區(qū)分行團委召開學習擴大會暨機關青年學習小組集體學習會學習了習近平總書記五四寄語、新華網(wǎng)《國際銳評：美國政客故意曲解中國“五四精神”沒安好心》、共青團中央公眾號《五四宏旨與時代洪流——駁美國政客歪曲五四精神錯誤言論》、新華社鐘華論《在民族復興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記》和《求是》雜志2020年第10期共青團中央書記處第一書記賀軍科署名文章《如何做好新時代青年工作》。區(qū)分行團委委員、各分支機構團支部書記、分行機關40歲以下青年員工參加了學習。學習結束后與會人員進行了熱烈的討論，大家紛紛表示以疫情防控阻擊戰(zhàn)重大戰(zhàn)略成果的具體實踐作為現(xiàn)實教材深化了“愛國擔使命”專題教育，抗疫背后的大國擔當、精神力量和制度優(yōu)勢深深打動了自己。通過學習，廣大青年更加明確了黨的系列方針政策背后的政治邏輯和理論邏輯，做到在各種思潮交融交鋒中把握主流，在紛繁復雜的現(xiàn)象中抓住本職，進一步增強了對黨的政治認同、思想認同和情感認同，發(fā)自內心地增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、更加提高了做到“兩個維護”的自覺性和堅定性。
以農發(fā)行建行25年奮斗史學習回顧切實增強“愛農有作為”的責任擔當。為踐行“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化機制，加深青年員工對農發(fā)行建行25年歷史發(fā)展進程的了解，用農發(fā)行改革發(fā)展取得的真實成效教育青年、鼓舞青年、激勵青年，引領青年員工不斷增強“支農為國、立行為民”的責任感、使命感，寧夏區(qū)分行團委組織全轄各團支部開展“憶行史、守初心、擔使命”主題活動。通過學習中國農業(yè)發(fā)展銀行歷史沿革、本行成立大事記、農發(fā)行不同時期企業(yè)文化、宣傳語，學習習近平總書記關于“三農”工作的重要論述、中央關于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的決策部署，通過德高望重的退休老員工為青年一代講述農發(fā)行的故事，參加座談的每位員工講述入行至今記憶最深刻的故事，切實以行史教育、企業(yè)文化教育，引領青年員工學習農發(fā)行建行２５周年歷經考驗、自強不息的奮斗史，服務“三農”的發(fā)展史，以“愛農有作為”專題教育增強青年員工對農發(fā)行的認同感和歸屬感，引導青年員工珍惜崗位，實干苦干，專注工作，自覺把習近平總書記關于鄉(xiāng)村振興、風險防控、脫貧攻堅、糧食安全等重要論述轉化為干事創(chuàng)業(yè)的具體措施和行動。
以開展創(chuàng)先爭優(yōu)表彰獎勵和運用積分管理辦法激發(fā)“愛崗作貢獻”的建功熱忱。五四前夕，通過層層推選向總行和自治區(qū)金融團工委擇優(yōu)共推薦了4名愛崗敬業(yè)好青年、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)好青年、勤學上進好青年和扶貧助困好青年；優(yōu)中選優(yōu)評選表彰了區(qū)分行級優(yōu)秀共青團員5人、優(yōu)秀共青團干部5人和五四紅旗團支部3個。在此基礎上又推薦了總行級優(yōu)秀共青團員1人、優(yōu)秀共青團干部1人和五四紅旗團支部1個，目前均已獲批；推選了總行“十大杰出青年”候選人。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動和表彰獎勵進一步激發(fā)青年奮勇爭先的工作熱情和開拓創(chuàng)新的創(chuàng)造精神，引領廣大團員青年以實際行動在本職崗位上只爭朝夕、不負韶華，奮力譜寫青春時代“愛崗作貢獻”的華章美篇。印發(fā)了《中國農業(yè)發(fā)展銀行寧夏區(qū)分行青年員工“向上向好 成長成才”積分管理辦法（試行）》，將每年青年員工成長積分情況作為本年度團口各類評先選優(yōu)依據(jù)。同時，還嘗試將年度全轄青年員工積分匯總情況報組織部門，供推薦人選參加總行舉辦的各類青年英才、青年員工培訓班、發(fā)展黨員和選人用人時參考使用。切實為青年憑真才實學、真學實干公平公正脫穎而出創(chuàng)造了條件，調動青年員工從自身做起，從點滴做起，于實處用力，從知行合一上下功夫，在敬業(yè)履職中奮勇建功新時代。（張毅）
